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miércoles, 20 de mayo de 2015

ACTIVIDADES PARA REALIZAR

Actividad 1

SINÓNIMOS

Sustituir las palabras destacadas en las siguientes oraciones por estos sinónimos: pensada, pagarse, oiré, pretextos, respuesta, importe, momento, holgazán. En el caso de no saber su significado, lo buscaremos en el diccionario.

• Espera un instante y escucharé tu propuesta.
• Tu contestación tiene que ser meditada.
• El perezoso busca excusas para no trabajar.
• El precio debe abonarse en la caja.
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Actividad 2

LEE, REFLEXIONA Y CONTESTA:

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

La contaminación acústica, producida por el ruido excesivo, puede hacer que perdamos poco a poco la capacidad auditiva, producirnos estrés, insomnio, nerviosismo y alteraciones del carácter. La mayor parte del ruido es debido a los vehículos con motor, los talleres industriales y los locales de diversión.

1.- Los vecinos de una calle se han reunido y han decidido presentar una reclamación contra la contaminación acústica que sufren. Imagina que tú eres vecino de esa calle y te han nombrado «Representante». Completa la reclamación que presentarías en el Ayuntamiento.

HOJA DE RECLAMACIONES
Don/Doña _______________________________________________________________________ 
de nacionalidad _________________________, domiciliado/a en___________________ ___________________________ calle o plaza________________________________________________________n.º ________ piso _______________, teléfono ____________________, con DNI, n.º_________________ formula la siguiente RECLAMACIÓN: 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
En _______________________, a _________ de _____________ de __________

2.- ¿Qué puedes hacer para evitar la contaminación acústica?


ACTIVIDAD 3

Entrar en el siguiente enlace y seguir los pasos. Es un juego interactivo que se centra en las palabras homófonas con "b" y con "v", es decir, palabras que suenan igual pero se escriben de forma diferente.



ACTIVIDAD 4

Busca las 8 palabras propuestas en la siguiente sopa de letras:



ACTIVIDAD 5

Lee el siguiente cuento y responde:


1) Realiza un breve resumen.
2) Divide el cuento en partes (introducción, nudo y desenlace).
3) ¿Qué mensaje crees que tiene el cuento?¿Qué nos quiere dar a entender?


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